面臨嚴峻的環境形勢和資源形勢，我國提出了循環經濟的發展新目標，循環經濟的實現對于我國資源節約和環境保護以及可持續發展的實現具有重要的戰略性意義在這樣的發展背景下，環境工程的專業人才對于我國經濟發展有巨大的推動作用。自吸泵

20世紀90年代以來，我國政府對環境治理和 生態保護的力度不斷加大，為了適應經濟發展和環 境保護事業的需要，環境工程專業在不斷探索中發 展壯大。隨著環保事業的不斷深人，我國環境保護相關產業經歷了從量變到質變的過程，在快速發展的同時也加快了產業結構的調整步伐，加強了可持續發展和循環經濟戰略.環保相關產業基本走過了以 “三廢”治理為主的發展階段，正朝著有利于改善經濟的環境品質、提高經濟檔次、促進經濟增長的方向發展這就意味著對于環境專業人才有了更髙的要求。多級泵

近年來，社會對于環境類專業本科畢業生的需求呈低速增長的趨勢，政府環保部門對環境工程專業畢業生的需求逐年減少，反而是一些污染嚴重的國有中小企業以及西部欠發達地區對環境類專業人才需求迫切，國有大中型企業僅在環境工程專業技術人才方面有一定需求。這種狀況使得環境工程專業畢業生的就業受到了很大的影響。自吸排污泵

我國環境工程專業是一個跨度十分廣泛的學科，其專業大多源于其他傳統專業，如給排水工程、能源工程、化學工程等。而在辦學過程中，在師資、教學環境及教學設施和設備方面，校際差距較大，并且 為了專業的全面性、系統性，以及擴大畢業生的就業面，我國目前開設的專業課程普遍涵蓋了環境專業涉及的領域。環境工程專業跨度大、內容廣泛，學生難以在有限的教學時間內掌握所有專業課程，甚至因為繁重的課業而無法進行深度學習，較易造成學習面廣而深度一般的情況。排污泵

為了順應我國經濟社會的發展，我國環境工程專業對實驗和實踐教學環節進行改革，以適應市場需求。加強實踐環節，引導學生了解環境工程專業的科學前沿知識和國家政策，增強實踐手段的多樣性，使得學生能夠全面發展。同時高校因材施教，對學生實施素質教育，在培養學生的思想道德文化素質的同時也加強學生的職業素質教育，提髙其綜合素質能力。化工泵